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Interculturalidad oficial y la propuesta de educación intercultural para todos y todas en Perú

Por: Revollar Ridoutt, Tania.
Tipo de material: ArtículoArtículoDescripción: 203-223 p.Tema(s): Educación Migración Cultura | Argentina | Interculturalidad Poblaciones indígenas Nación En: Luna Bravo, José Luis Pluralismo e interculturalidad en América Latina en tiempos de globalizaciónResumen: Existe una interculturalidad oficial en el discurso público en Perú. En Lima, debido al marcado centralismo, se vive a espaldas del resto de las ciudades, culturas y realidades. A pesar de la gran migración del campo a la ciudad, la cultura occidental ha sido predominante y las poblaciones que llegaron a Lima han intentado adaptarse a las reglas de juego marcadas por la cultura oficial. La discriminación estructural de las culturas, sus saberes y costumbres contradice el discurso de la "nación intercultural" promovido por el Estado. En el ámbito educativo los programas de Educación Intercultural (EI) son dirigidos principalmente a las poblaciones indígenas ubicadas en zonas rurales.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Libro Cedoc - Tribunal Supremo Electoral
Fondo general
Colección bibliográfica 302.1 L961p Disponible 2019-0353

Existe una interculturalidad oficial en el discurso público en Perú. En Lima, debido al marcado centralismo, se vive a espaldas del resto de las ciudades, culturas y realidades. A pesar de la gran migración del campo a la ciudad, la cultura occidental ha sido predominante y las poblaciones que llegaron a Lima han intentado adaptarse a las reglas de juego marcadas por la cultura oficial.
La discriminación estructural de las culturas, sus saberes y costumbres contradice el discurso de la "nación intercultural" promovido por el Estado. En el ámbito educativo los programas de Educación Intercultural (EI) son dirigidos principalmente a las poblaciones indígenas ubicadas en zonas rurales.

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